![PDF) Prøveutformingens betydning for rapporterte kjønnsforskjeller - en sammenligning av kjønnsforskjeller i PIRLS og nasjonale prøver i lesing på 5. trinn PDF) Prøveutformingens betydning for rapporterte kjønnsforskjeller - en sammenligning av kjønnsforskjeller i PIRLS og nasjonale prøver i lesing på 5. trinn](https://i1.rgstatic.net/publication/256495368_Proveutformingens_betydning_for_rapporterte_kjonnsforskjeller_-_en_sammenligning_av_kjonnsforskjeller_i_PIRLS_og_nasjonale_prover_i_lesing_pa_5_trinn/links/546f2bae0cf216f8cfa94f78/largepreview.png)
PDF) Prøveutformingens betydning for rapporterte kjønnsforskjeller - en sammenligning av kjønnsforskjeller i PIRLS og nasjonale prøver i lesing på 5. trinn
![Munin: Modell-lesere i nasjonale prøver i lesing: En analyse av de skjønnlitterære tekstene i nasjonale prøver for 5. og 8. trinn i perioden 2008 til 2021. Munin: Modell-lesere i nasjonale prøver i lesing: En analyse av de skjønnlitterære tekstene i nasjonale prøver for 5. og 8. trinn i perioden 2008 til 2021.](https://munin.uit.no/bitstream/handle/10037/26071/thesis.pdf.jpg?sequence=4&isAllowed=y)
Munin: Modell-lesere i nasjonale prøver i lesing: En analyse av de skjønnlitterære tekstene i nasjonale prøver for 5. og 8. trinn i perioden 2008 til 2021.
![Webinar - Hvordan bruke resultater fra nasjonale prøver i lesing – 5. trinn | Statsforvalteren i Innlandet Webinar - Hvordan bruke resultater fra nasjonale prøver i lesing – 5. trinn | Statsforvalteren i Innlandet](https://www.statsforvalteren.no/siteassets/fm-innlandet/02-barnehage-og-opplaring/skole/lesing-beskjart.jpg/)